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简报第19期-七中行政会专题学习“四中全会公报解读”

作者:郑州7中 发表于:2014-11-11 阅览:0
郑州市第七中学
党的群众路线教育实践活动
简 报
19期
郑州市第七中学群众路线
教育实践活动领导小组办公室                   2014年11月11日

郑州七中行政会专题学习党的十八届四中全会精神

学习材料

于建辉书记领学

学习笔记

1121上午,郑州七中召开专题行政会,党委书记于建辉在会上领学了“四中全会公报解读:从法律体系到法治体系”,七中中层以上干部参会并认真学习记录。
于书记指出,七中全体教职工都要认真学习研读党的十八大四中全会精神,把握精神的几大亮点,紧密结合学校工作实际,让四中全会精神进课堂。
   亮点一是“从法律体系到法治体系”。一字之差全面体现了中国“依法治国”的新思路,四中全会总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。这意味着中国在法治建设过程中没有一个模式是可以照抄的。
于书记还解读了法治体系和法律体系的区别:法治体系是立体的、动态的、有机完整的体系;法律体系是静态的制度体系。法治体系把立法、执法、司法、守法各环节都纳入其中。
   亮点二是中国法治社会具体内容:形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、完善的党内法规体系,最终实现经济法治化、政治法治化、文化法治化、社会法治化、生态文明法治化。
亮点三是健全依法决策机制,建立重大决策终身追究制,以及责任倒查机制,给人情案、关系案、金钱案架起了高压线,司法公正对社会公正起到引领作用。
   于建辉书记强调,全体党员要认真学习贯彻党的十八大四中全会精神,充分利用各种形式,层层传达,全员学习,融入课堂、融入生活,切实把思想和行动统一到全会精神上来,把力量和智慧凝聚到实现党的十八大确定的各项工作目标上来。
     
于书记要求,学校校级领导班子及各支部书记要带头学习,带头宣讲,带头贯彻落实。将十八大四中全会中提出的新思想、新观点与学校工作实际相结合,与本部门、本处室具体工作相结合,认清新形势,明确新任务,运用新思想、新观点、新论断,进一步拓展工作思路,创新工作方法,充分发挥教育教学的有效途径和方法,为办人民满意学校而继续努力。
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