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树人外语:“青年教师汇报课”如火如荼 精彩无限!
责编:熊小双 发布时间:2018-10-25  阅读次数:

小组合作探究升级,英语对话变“交叉pk”

创设教学情境,二元一次方程不再枯燥无味

变讲授为趣味实操,物理世界奥妙无限

经验教师“传帮带”助力青年教师发展

集体备课成常态  不断迸发新思路

专家引领,名师受邀进课堂

 

执行校长王珊和副校长陈雪峰每一次都全程参与听评并倾囊相助

为了提高青年教师课堂教学水平,夯实青年教师教育教学基本功,落实“三度教学原则”和高效课堂建构实施,促进青年教师的快速成长,继“同课异构”活动后,树人外国语中学“青年教师汇报课”活动于近日火热开启。
众所周知,教师是学校的第一生产力,作为学校的新鲜血液,青年教师肩负着学校未来教育教学工作的重任。聚焦高效课堂,锤炼师资队伍,一直以来都是树人外语教育教学工作的重点。“压担子、搭台子”,学校为每位教师的专业化成长营造奋发向上的氛围和实践环境。
为打磨出一堂堂高质量的汇报课,各年级备课组充分发挥集体备课的优势,群策群力,为青年教师出谋划策;执教的各位青年教师更是认真准备,虚心请教,从选题到备课,从试讲到教学设计的改进,每个环节都精心设计,反复推敲。各学科的备课组长及经验丰富的教师更是对青年教师进行指导,帮扶结对发挥优势。
汇报展示中,每位教师都能立足本学科核心素养,根据学科特点,结合自身优势,选择适合自己又能展现自我素养的教学内容组织课堂教学活动。每一节精彩的教学设计,都在积极践行“三度”教学原则和我校提出的“元认知四步教学法”,在对教学内容准确把握和透彻分析的基础上,创设新颖的教学情境,合理设计教学过程,以灵活多样的辅助教学形式,培养学生自主、合作、探究性的学习习惯,精心设计的教学课件,层次清晰的教学结构,具体明确的教学目标,以及教师适时地讲解和引导,课堂精彩纷呈。青年教师虽然在教学讲台上的时间不久,但热情饱满的工作态度,亲切大方的教姿教态,富有创意的教学设计等无不表现出青年教师良好的自身素质和巨大潜力。
青年教师纷纷表示,此次汇报课活动进一步的锻炼和提升了自己,在接下里的教学活动中,一定能够总结教学经验,提高驾驭、调控课堂的能力,迅速成长为树人外语教师队伍中的骨干力量。
据了解,本次青年教师汇报课既是一次教学活动,更是一次促进课、成长课,进一步激发了我校青年教师对于教学研究的积极性和主动性,加速了青年教师的成长,对学校教育教学工作的整体提升起到极大的推动作用相信青年教师定会百尺竿头更进一步,为建设一支优秀的树外教师队伍打下坚实基础。

 

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